第615章 科技节的邀请（1 / 3）

周一早上，予乐是跑着进教室的。

他书包都没放稳，就冲到念安的座位前，撑着桌子直喘气：“大哥……大、大哥！”

念安正低头看英语单词，头也没抬：“怎么了？”

“你看这个！”予乐从书包里掏出一张皱巴巴的通知单，啪地拍在桌子上。

通知单是亮黄色的，上面印着大字：“市青少年科技创新大赛——等你来挑战！”

念安扫了一眼：“学校科技节的那个？”

“不只是学校！”予乐眼睛发亮，“这是市级的！老师说了，只要在校科技节拿一等奖，就能代表学校去市里比赛！”

“哦。”念安反应平淡，“所以呢？”

“所以我要参加啊！”予乐拉过旁边的椅子坐下，“我想做个智能浇花系统！就是……就是能自动检测土壤湿度，该浇水的时候就浇水，不该浇的时候就不浇。厉害吧？”

“厉害。”念安敷衍地点头，眼睛又回到单词书上。

“可是……”予乐声音小了点，“我有点搞不定。”

“什么搞不定？”

“编程那块。”予乐挠挠头，“我想用那个……那个什么开发板，但是代码总报错。大哥，你帮我看看呗？”

念安终于抬起头：“我也不会编程。”

“你会！你去年不是还帮爸爸修电脑？”

“那是重装系统，不是编程。”

“差不多嘛！”予乐抓住他的胳膊晃，“帮帮我嘛，大哥！你是我亲大哥！”

念安被他晃得头晕，叹了口气：“什么时候要？”

“下周五交作品！”

“今天周几？”

“周一。”

念安算了一下，还有十一天。他合上单词书：“放学后去你家看看。”

“真的？”予乐眼睛又亮了。

“真的。现在能让我背单词了吗？”

“能能能！大哥你背！我不吵你！”予乐跳起来，抱着通知单蹦蹦跳跳回自己座位去了。

念安看着他欢脱的背影，摇摇头，继续背单词。

但心里却留了个事儿。

予乐很少这么认真地求他帮忙。平时要帮忙，不是要钱买零食，就是要借游戏机。这次不一样，是真的想做好一件事。

或许……他这个弟弟，也开始找到自己想做的事了。

下午放学，念安如约去了予乐房间。

一进门，他就惊到了。

房间里像是刚被抢劫过。地上摊着各种零件：电线、电路板、小马达、传感器、还有几个拆得七零八落的旧玩具。桌子上堆着书，全是《小学生学编程》《arduo入门》之类的。床边还放着个小花盆，里面种了棵蔫头耷脑的绿萝。

“你这是……”念安斟酌着用词，“在搞科研？”

“我在做实验！”予乐自豪地说，“你看这个！”

他拿起一个小盒子，上面连着几根线。盒子正面有个小屏幕，显示着数字：36。

“这是湿度传感器，”予乐解释，“插土里，就能测出土壤湿度。这个是电机，可以控制水泵浇水。这个是主控板……”

他介绍了一堆，念安听得半懂不懂。

“所以问题是？”

“问题是，”予乐垮下脸，“它们不听我的话。”

他打开电脑，点开一个编程界面。密密麻麻的代码，大部分都标着红色波浪线——有错误。

“这里，还有这里，还有这里，”予乐指着屏幕，“都说我有语法错误。我照着书上抄的，怎么就错了呢？”

念安凑过去看。他也没学过编程，但基本的逻辑思维还是有的。他看了几分钟，发现予乐的问题出在粗心——少打标点，单词拼错，大小写不对。

“这里，”他指着其中一行，“这个单词拼错了。应该是‘sensor’，你打成‘sensro’了。”

“啊？”予乐凑近看，“真的哎！我改改。”

改了之后，那条红波浪线果然消失了。

“还有这里，”念安又指一处，“少了个分号。”

“这里，括号不匹配。”

“这里……”

兄弟俩一个说一个改，忙活了半个多小时，终于把代码改完了。予乐点击运行，屏幕上跳出个弹窗：“编译成功！”

“耶！”予乐欢呼，“大哥你太厉害了！”

“不是我厉害，”念安实话实说，“是你太粗心。”

“嘿嘿。”予乐不好意思地笑。

编译成功了，但实物还没试。予乐把传感器插进花盆的土里，把水泵的管子接到一个小水杯里，然后通电。

机器嗡嗡响起来。小屏幕上的数字开始变化：38……42……45……

“湿度达到阈值了！”予乐紧张地盯着屏幕，“该浇水了！”

水泵没动。

“怎么回事？”予乐检查线路，“没问题啊……”

念安也看不出所以然。两人又折腾了一会儿，还是不行。

“是不是电机坏了？”念安问。

“不可能，我昨天还试过。”

“那……代码逻辑有问题？”

“我看