第170章 新学期的日常密度(2 / 2)

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期的课程,没有任何一门在鼓励学生冒险。

它们在用不同的方式,反复强调同一件事——

判断、协同、退出。

不是为了让人变得保守。

而是为了让人在复杂环境里,依旧能保持完整。

这一天就这样结束了。

没有高潮,也没有特殊事件。

但学院的节奏,已经在悄无声息中,把所有人推向了一个新的阶段。

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