第2章 天赋引妒 第1回 课堂表现（1 / 1）

武馆教室中。

上午阳光透过窗户，洒下一片明亮。

讲台上，师父捧着一本古朴秘籍。

却隐隐透着神秘莫测的气息。

其上记载着灵溪武馆的核心功法。

师父神情庄重，缓缓翻开秘籍。

开始详细阐述功法要点与运用技巧。

需寻得自身气息与天地灵气的共鸣点，

方能发挥最大威力。”

帮助弟子们理解。

苏然坐在台下，全神贯注地听着。

他眼神炽热，透着强烈的求知欲。

像是要把师父每一个字都紧紧抓住。

照亮他武学探索之路。

苏然脑海里不断思索功法奥秘。

当师父提出一个关键问题，苏然眼中一亮。

他毫不犹豫，迅速举手。

“唰”

可先以意引气。

再通过经脉引导至全身。

如此，便能更顺畅地与天地灵气共鸣。

让力量收发更自如。”

苏然回答得条理清晰，见解独到。

他准确理解了师父意图，又结合平日练习感悟，

提出了功法改进的想法。

“苏然，你能有此见解，实属难得。

还能深入思考，举一反三。

假以时日，必成大器。”

教室里其他师兄弟，有的露出钦佩之色。

“苏然真厉害，这理解能力和思考深度，

咱们得好好学习。”

有的师兄弟面露嫉妒，王强就是其中之一。

“不过会耍嘴皮子，有什么了不起。

不就是会讨好师父吗？”

王强身旁跟班见他脸色不好，小声附和：

“强哥，他就爱出风头，哪有您厉害。

不过运气好，瞎蒙对了。”

“哼，走着瞧，看他能得意多久。”

“苏然的想法，给了为师一些新思路。

武学之道，本就需不断探索与创新。

用心钻研，别墨守成规。”

希望弟子们在武学上都有所追求。

“师父过奖了。

还有很多不足，还需向各位师兄弟学习。”

每一次进步都只是起点。

师父笑了笑，继续讲解秘籍其他内容。

不放过任何细节。

力求融会贯通每一个要点。

心思全在苏然身上。

王强心中越发不满。

“哼，你不是爱表现吗？

等下看你还能不能一直这么风光。”

找机会让苏然出丑。

你当如何应对？”

王强心中一动，觉得机会来了。

他故意抢在苏然之前举手，站起来大声说：

用巧劲化解对方力量。”

“这次看你还怎么出风头。”

“王强，你的想法有一定道理。

但这只是一种应对方式，还有其他思路吗？”

还可借助对方刚猛之力。

同时寻找对方破绽，给予反击。

如此，既能化解危机，又能转守为攻。”

考虑到实战中的变化与契机。

更要懂得把握时机，反败为胜。”

心中嫉妒和怨恨几乎将他吞噬。

赢得师父认可。

让他在师兄弟中的关注度越来越高。

然而，这也进一步加剧了王强对他的嫉妒。

在这看似平静的课堂上悄然升温。

化解王强的嫉妒？

王强又会想出什么更恶劣的手段来对付苏然？

又会面临怎样的变化？

一切充满未知，等待故事进一步发展……