第23章 老同学，你还好吗！（3 / 4）

心啊，还没过年呢，竟然行此大礼！此时的样子就像在下跪一样，当然清水也是开玩笑的说着。纪一红了脸说道:真不好意思，水哥，清水笑了一下看着他:你给我滚，谁是你水哥，我比你小，你忘了？有事说事啊，别整些没用的！纪一诚恳的说道:我知道这事对你有点残忍，可我也不想，还是我胆小了，没有勇气在那会站出来为你申冤……，清水听着，也是假装严肃的看着他，等他一口气说完，清水也是欣慰的笑了:你吧你，说你啥好呢，行，没事了，还愿意继续吗？我还可以当你免费的邮递员啊，跟之前待遇一样，说完就走出了宿舍门，纪一后边紧跟着出来了并锁上了门，此刻开心的像个孩子一样跟着清水向着教室走去，清水看着他这熟悉又陌生的样子好笑又熟悉，还是没有说什么话。不过自那次之后，纪一算是彻底放弃了追求相男的想法，可能他见识到了场面的残酷了，也并不想让自己真的哪天遭受这样的打击，心里提前就有了阴影，所以立刻拿出了笔，正在求阴影的面积是多少？不管能不能算出来，但他那爱情的方程式最终的结果可能始终是个未知数x了，随着后来文理的分班，纪一还是很荣幸和清水分到一个班级，后来的故事还会继续，但在他个人感情这条路上，也就永远停留在了那封信上了。

纪一同学的同桌是附近乡镇来的，叫张地知（前边已经提及），同时也是纪一同学的铁杆饭友，属于学霸级人物，虽然来这学校时的起点并不是很高，但为人踏实，学习努力，思维比较敏捷，这样的人物活该能上重点大学，当然那是后话了。他平时就带着一副文绉绉的眼镜，厚厚的镜片下总是隐藏着他进取的心，他没有表现出那种特别刻苦，但也绝不松散，多数情况下他喜欢自己默默的学习，人品也是忠厚老实，还不缺乏幽默感，总是喜欢跟清水交流情感话题，但自己绝不涉足，可能交流的目的也是为了以后自己的感情之路储备知识吧。

说起来清水也不算情感高手，甚至也是个初学者，或者说也是个雏，但可能在邮递员期间偷看了不少信件内容，所以那些好词好句看多了也就烂背于心了，显得好像知道很多情感问题，其实只有自己心里知道，自己啥也不是，只是普通一个严格来说的半暗恋的主动方。清水问过地知，他名字的由来，他也是毫不含糊，父母起的，听说有“上知天文下知地理”这么一句话不是，所以上天的事太危险，主要太飘。还是在陆地上的事能摸得着看得到，主要是安全，就给他取名地知了，就想让他以后成为地面上知道最多的人，也可以成为国家栋梁了。清水听后也是暗暗为他父亲的聪明才智所折服。地知同学人不矮，走路略有晃动感，总感觉一不小心就会歪到一边要摔倒了似的，而且他在学校这三年来从没有留过短发，都是三七分头，很有教授的感觉。对有人向他询问问题时，也是相当有热情，他始终说:我帮你回答了问题，同时我也加固了我对这个知识点的掌握，一旦你提问的问题超出了我的已知，那我会继续探索下去，也就间接促进了我的进步。这话听起来就是一句饱含大道理的一句话，这样的思想境界，怎么能不进大学校门呢，清水虽然已经在这学校里没有了当年的光辉，但毕竟也曾辉煌过，知道学习优秀的学生心里想的是什么，对待学习态度是怎样的，所以从心里一直默默的钦佩他，尤其到了后来的临近毕业期间，一到晚自习下第一节课时，会有出来散步降温的时间，毕竟那是夏天，他们三个人（还有纪一）都会经常在操场溜达，讨论着各自未来，讨论着那些让他们开心的话题，每当此时，清水总喜欢抬头看向天上的星星，谈论以后怎么联系（不过，再也没有联系了），听说后来他读了一所很好的大学，毕业后顺利进入了一家距离老家不远的挺好的单位，应该前途一片光明了，毕竟每一个努力执着的人大概率上都会有不错的人生，清水也是祝福他自己能有这样一个好同学。

自从上次发生的信件误会事件之后，清水还没有认真的跟沁花说一次话，也该做个明确的解释了，但始终没有碰到机会，反而感觉没必要解释了，越解释越黑似的，不过心里总感觉是个事。

这天，沁花还是像往常一样进了教室门，还是坐在自己座位后看书，此时前后左右位置上都没有打扰的因素存在，所以清水也是感觉是时候该说说了，就喊了一下她名字，她可能没听到，就又喊了一遍，好像还是没听到，清水心想是不是还在生我的气？就碰了她一下，她这才回过头来看看，也没说话，只是直盯盯的看着清水，清水顿感不妙，心里发毛，不过又立马调整了过来，心想着:我心里无愧发什么毛？就开始吞吞吐吐说着:跟你说个事。她立刻问:跟学习有关吗？有关的话我有空，没关的话我没空！清水瞬间蒙了又，吱支吱呜呜呜（没哭），吭哧了半天，忽然灵机一动:有问题咨询？就拿出了书，虽然不知道什么书，但总得找个问题问啊，大脑飞速旋转，对于cpu不太先进的清水来说，简直就要造成芯片过烫停机了，还好，总算问出了一个问题？你说英语中的“原谅”怎么读？沁花回答:不会，自己查，清水说我不会查，没有英语字典，沁花立马把她的拿了过来，清水说: