第73章 积极向上的新果（2 / 3）

默默做了笔记，就为了好好表现一把，以讨得新果的开心，也就可以再一次得到新果搭理他的机会了，因为他看得出来了，新果还是特别在意清水的学习的，所以现在跟她沟通的最好内容就是有关学习方面的。果然下课铃一响，清水立马拿出笔记就要问新果，可新果却站了起来跟着春乐去了厕所，“这个可恶的春乐”清水心里暗骂道。没多久，她们回来了，清水正要抓紧时间问问题，结果又被春乐给截胡了，她抢先跟新果交流起上节课的内容来了，没办法，清水只能再等着下一节课了，清水只能又认真听了一节课，再次做了笔记（就是把不明白的问题留着问新果，这样可以在增强他对自己好感的同时还可以增加两人说话的机会），由于上课时老师没有那样多的时间来回答每个学生提出的问题，毕竟全班也七十多个学生呢，否则一人一个问题，这个课堂也就没法讲课了，不过老师也是仁义之至，说:不懂的问题，可以下课后或者私下找他，说实在的，这话听起来没有毛病，但真的要去问还有多少障碍，毕竟每个学生的基础水平不一样，所问的问题也会不同，就拿清水自己说吧，基础太差，如果问他哪个地方听不懂的话，大概就是全部听不懂，因为前边落下了太多课程，所以听起课来很生疏了，那老师如果要跟你把问题讲明白的话，没准就得倒回去还得从一年级开始补课了，尤其理科方面。其次就是老师方面，老师会同时教几个班级的课程，基本上没有多少时间给你个人讲题，除非下班后，那也不在老师工作时间啊，并且人家也有家庭，你去家里问课堂上的问题那算怎么回事？这个可不算加班呀，又没有加班费，并且这个年龄的学生已经接近成年了，人高马大的都是，会不会对人家家庭造成误会也不好说呀，题没有问成，家庭矛盾爆发了，还怎么了得，那就得上校内头号新闻了，看来只能在课间了，课间老师还要备课下一节课内容，也是忙的很，所以综合各方面来说，最好就是自己重温补习以往课程，不会的就找其他同学问一下，所以还是在这奉劝各位正在读书的小伙伴们:如果打算好好学习呢，就正儿八经的把每节课都学好，别在后来再补课，那就基本上可以说跟不上了，找其他同学帮忙也要看人家习惯，况且这里面还有个“情分”在是不是？毕竟占据了人家太多时间，你这个情分怎么弥补？所以要想学好习只能靠自己每天坚持不懈的努力、积累、认真听课，偶尔情况下可以问其他同学问题，但也要门当户对才行，最好也得是知识互补型才好，你想想，你跟人家学习成绩不在一个档次，你能在他（她）这里能取得有用的知识点，但人家并不能在你这里取得他（她）想要的知识，时间久了也就不会再对你热情，这个东西是相互的，就跟整个社会规律一样的，可以理解为是价值互换，所以想要进步，那就努力起来吧，因为你只能依靠你自己！

清水在这次下课后还是主动去打扰新果了，毕竟只有她目前是对自己那个最好的那个人了，也可能是唯一一个不会对自己讲究价值互换的人了，随着又一次的下课铃声响起，清水这次终于拉住了新果，春乐也在旁边看着要即将发生什么，清水果断的把这两节课的笔记拿了出来，准备问问新果，新果回过了头，还以为清水会继续搞一些无聊的问题，所以还是略带点无精打采的，当回过了头后，竟然看到清水是展开了一个本子，还露出了一些带问号的笔记，瞬间也是来了精神，仔细一看还就是刚才的听课笔记，自然也是来了兴致，可能女孩最开心的事也许就是:她能影响到自己喜欢的男孩，或者说男孩在她的言语或者行动中能够获得改变，从而可以让女孩产生价值存在感，所以此刻的新果还是开心的不得了。她看着那些本子上记录的问号，也是有点惊讶，怎么这么多问号，不由叹气一声:你这两年都学了什么了？看似好简单的问题在你这也是大问题了，摇了摇头，但还是塌下心来，认真的一一回答他的疑问，课间十分钟是严重不够的，也就勉强回答了两个问题就到点了，清水也是听的模棱两可，主要还是清水人在这，心不在这，因为她跟清水进行题目讲解的时候，清水看着新果嘴唇的忽闪忽闪发了呆，却完全没有听到她讲解的内容，当新果偶尔抬起头来问他听明白没有的时候，却发现清水正对着她看的入迷，所以也是瞬间脸红，还是不好意思的拿着手里的笔在他面前空间处进行划拉，好提醒他回过神来，清水这才醒过了神，还一脸的害羞，所以问题环节也就不了了之。旁边的春乐也是看到了，咧着大嘴露着洁白的牙齿，虽然不俊但也看着舒服，嘻嘻的扭过了头。清水以后也就把问问题成为了搭讪新果的惯用伎俩，因为他知道只有这招还算能让新果对自己有好感的一种独门绝技。每次新果对他爱搭不理时，清水就开始进行收集题目询问个一二，也许问的结果等于没有问，但不重要，重要的是她愿意跟自己说话。说起来有点昧良心，拿着人家对自己的期望置若罔闻，却利用这种期望作为搭讪交流的借口。清水能意识到但就是不改，气人！

随着气候的日趋渐渐变凉，同学们也都陆续穿上了秋天的衣服，也就是加了一层外套，此时清水，德开，学平三人也是再次穿上了春天时买的几乎同款灰