第90章 有时候，放弃也是一种美丽（2 / 3）

生活，自己也在慢慢体会着这句话。

经过这几天时间的思考和折磨，清水深刻认识到了问题严重性，他不想再耽误新果的学习了，更不想让原本幻想中的爱情变得如此沉重，那不是爱情该有的样子，也不是他希望看到的爱情，因为在他的字典里，爱情本身就是该对应着幸福和甜蜜，而不是悲伤。只是此时的清水还并没有意识到，爱情在人生的不同阶段有着不同的定义，人生漫长，慢慢体会吧！

于是借着调换座位的时机，他主动找到了靠后面座位上的同学贾庄文，想跟他换个座位，对于贾庄文来说这可是难得的机会啊，要知道从后边座位调到前边那是进步生的待遇（也就是在一段时间内，你的学习成绩得到了提升，班主任老师看到了你的进步，就会为了表示出对你的鼓励，会把你的座位进行向前的一个调整，当然不是全部，比如你有着一米九接近两米的大个头，在班级内也是最高的那个人，也是不会把你向前调整座位的，最起码还是要保留其他同学们的采光权或者叫视野权的，毕竟能看到黑板是基本条件，也就是保基本，至于能不能舒服的看到黑板那是相当于在温饱问题上解决了的前提下再进一步有了对富裕的追求，这个还是留给那些身高没有明显优势学习上又不断努力进取的人吧，所以在通常情况下，某位同学在座位上的变动，通常代表着这个同学是进步了还是倒退了或者说犯错了而受到老师惩罚的一种客观符号，所以大家还是会对座位的前进有着些许的迷恋，毕竟那是一种积极向上的暗示）此时的庄文同学听后也是毫不犹豫的满口答应，毕竟他也想体验一下进步生的感觉。这里再次强调的重复一遍学校关于座位安置的规律啊:通常情况下，是按照身高来确定座位顺序的，这也是比较科学的，因为这样可以让前后座位上的同学都可以看得到黑板，但是学习成绩的好坏可并不是按照身高来的，谁敢说大个子就不配学习优秀呢，那对大个头的同学也太不公平了，否则谁也不想长高了，对于高个头的还会想着法子的变矮，（比如少吃饭，一天从三顿饭减到一顿饭，一顿饭从三个馒头减到不吃馒头，米饭按粒吃，全部青菜不说，除了盐放一点，还不放任何油，对于鱼，肉，蛋啦想都不要想，因为不配吃！）当然也是想想啊！前边也说过，坐在前排座位同学之所以学习能好一些，有一部分是被迫学习的，毕竟在老师眼皮底下，想偷个懒，睡个觉你好意思吗？或者那得冒多大险呀，给你前排座位你不好好学习还睡觉，凭什么，那后排座位学生肯定有意见不是，所以可以说前边同学除了真的是靠着智商高学习态度好的原因成为优秀学生，还有一部分是靠着前边容易被老师观察到的压力而学习好起来的，总体来说也是好的，因为无论什么方式造成的学习优秀都是优秀，过程反而不重要了，所以就形成一种认识:位置在前，学习真甜！位置靠后，不是个高就是欠揍，久之，在学生们心中也就形成了这种共识:只要靠前一点那就意味着你离着优秀的距离也就越来越近，对于老师来说呢，他们提问问题时也是优先前边的，因为容易发现谁在认真听，并且问了你后你能够回答出来，让他感觉到有面子，也算没有辜负自己的一顿苦讲，还能及时获得自我成就感，何乐而不为呢！所以久之呢，后排座位同学也就慢慢疏远了，当然也有个头高学习优秀的后排学生，老师也会偶尔给他个提问的机会的，但大多数还是捞不着的，要知道没有压力就没有动力，所以长时间在没有被提问压力下的同学也就感觉“学不学都提问不到自己”，那就没有了压力，更不会有动力，当然也不绝对，还是有的老师会给后排学生很多机会的，但很多情况下，他们回答的也确实不尽如人意，可能就是长期的这种自我放弃心理造成的学习劲头的懈怠吧。老师可能也是经历过几次失望的提问之后，也就把更多注意力还是留给了学习好，或者愿意学习的前排同学了，并把每个学生学习情况会及时汇报给班主任老师，班主任呢也会本着到更加安全负责的态度，经过观察和研究，也为了保持前排优秀同学的纯洁性和先进性。对于身在前排却不知道好好利用自己的有利资源，整天调皮捣蛋不老实的学生，和后排座位上比较优秀或者正在向着优秀方向努力的同学进行不定期的有针对性的调换。这样可以说一举两得，既可以对前排同学负责也可以对后排想要变得优秀的同学起到积极的鼓励作用。当然个头也得差不多点，如果太大个头坐在前边也不好看，毕竟太明显的遮挡住了后面同学，但是可以把他（她）安排到旁边靠墙位置还是没大问题的。

回到眼前，清水竟然主动的找到后排的贾庄文，对于后排元老的贾庄文来说，说是祖坟上冒烟的机会可能不至于那样夸张，但最起码也算祖坟上诈尸了，所以不用任何假惺惺，也不用什么“三辞三让”那么多礼数，直接快速的接受了的清水的请求，还是带着感恩的接受。班主任这边也好说话，本来也是看着清水学习成绩日趋下滑而失望呢，现在倒好，竟然主动找上门来了，那就顺水人情给了贾庄文，这里说说为啥跟贾庄文而不是别人换座位啊，贾庄文