第179章 好友的悄悄话（1 / 4）

转眼又到了月末，也就意味着放月假时间到了，清水恋恋不舍的珍惜着这个月最后的这个晚自习，他含情脉脉的看着同样含情脉脉的未芝，可以说他们之间的空气中都在漂浮着“含情脉脉”这四个字。此刻，他们没有像以往说太多的甜言蜜语，可能是每天的晚自习期间说的太多了，说没了甚至可以说都说吐了，所以在今晚略显安静了好多。也可能是感觉到在今晚过后即将要面临分别两天才能再次见面的痛苦，那些甜蜜透顶的话此时出现只能增加一些格格不入的氛围，因此才有了更多的凝重。不过这种简单又重复的对视却更像给这段时间以来浓热的恋爱大餐加上了一道小凉菜而清新爽口，使双方更加迷恋这种恋爱的音符，所以他们并不会只靠着互看对方来打发这宝贵时间，因为双方的手此刻已经开始上班了，四只手在课桌下紧紧的摩擦了又摩擦，深刻领悟着物理学上所说的力学（这里主要涉及到的是摩擦力，不过也有一部分电的学问在里面，摩擦起电嘛！当然这样有趣的话题，清水又怎能不解说一遍呢，记得那是初中时候的物理老师，在讲到摩擦起电这一课时，为了让学生能深刻理解摩擦起电的物理现象，在课堂上还现场演示了一遍，当时她拿着一根又粗又长的玻璃棒和一张带着动物毛的皮子，把玻璃棒用皮子包起来，然后不停的进行摩擦，当摩擦几遍后，她会很快的拿着这个玻璃棒在现场对一些提前备好的小纸屑进行靠近，而接下来那震惊的一幕就出现了，只见那一连串的小纸屑都喜欢这根玻璃棒一样的紧紧贴着它，于是物理老师就开始解释这就是今天我们要讲的摩擦起电现象，不过当放眼望向同学们时，才发现她的脸红了，当然脸红可能是累的，毕竟摩擦这两样东西时是很耗费力气的。

接着说清水和未芝，他们由于经常进行桌下握手活动，所以在这一过程中也是研究出了一些花样儿，毕竟总是一种握手姿势难免也会乏味，任何事物都需要创新的，这才是事物发展的动力源泉，所以，作为主动方的清水就会做出一些改变，当然这没必要去研究一些书籍和资料，好像关于握手方面的知识点也就在服务礼仪类书籍上有所记载吧，而那些条条框框的东西跟自己的握手意义又截然不同，所以不值得去看，总不能在课桌下偷摸握着她的手，面对面却说着:“你好，同学”吧？别说未芝会感觉莫名其妙，只要神经正常一点的人也会感觉这人除了神经病就是神经病。

继续说清水摸索出来的握手姿势，这玩意虽没有进行过刻意研究，完全是在随意状态下自然而然的就完成了各种姿势的变换，他们有时候会交叉握，就是两人分别把自己的手大张开让对方的手指正好插进自己张开的五指缝隙中，然后双方再紧紧握住，这样的抓手，好处是比较有那种心贴心的感觉，更有那种不舍得丢下的牢靠感，所以双方也会更加浓情蜜蜜的体会着对方的爱意，不利之处就是一旦遇到突发情况，比如老师突然进教室来了，或者旁边的同学突然来了，他们就会面临一个需要紧急分开的过程，这对时间上的快速要求比较苛刻，而他们的这种握手姿势严重属于纠缠型，也就是难舍难分状态，不能在第一时间达到快速分开的效果，也就说比较容易暴露，所以这种姿势具有一定的危险性。当然了，在大概率情况下还是不会发生这种事件的，因为他们有眼睛，作为名副其实的高中生了，多年的课堂学习，让他们具备了较高的预判力和思考能力，再加上对旁边人物行为的观察和自己日积月累的经验，一般都能猜得到老师到来的时间和规律，再根据场景中出现的某种现象，比如，突然几个同学从外边闯进来，神色慌张，又或者教室内突然安静了许多，还可以观察像周边的泰高跟一洁这一对儿，毕竟他们也是热恋中人，对一些能展现他们亲密关系的一些小动作他们也是有着天然的需求的，而这俩人的个头又高，充分占据着高空优势，他们在同等条件下能第一时间发现远方的目标，从而推测出来老师即将出现的时间，再加上一洁这个女班长的身份，也是能及时获得第一手老师行踪资料的。所以综合分析下来，不用看别的，只看他俩的举动吧，就可以大概的推测出来啥时候是安全期！其实这里还有一个算是比较玄学的方法（自认为），通常也只是在没有办法的情况下可以一试，那就是观天象:如果今天阴雨连绵，或者从早晨开始就天气不好，那就要注意了，因为“事出反常必有妖”还是有道理的，这种天气下有可能会出现被逮到的风险，但如果当天是大晴天，还是万里无云的那种，那就放心大胆的干吧！（当然玄学这块总是感觉不牢靠，毕竟太“玄”了，个人还是感觉不妥，还是不要以此为主要参考，更多的还是要依托于自己随时的观察，毕竟“事物是发展变化的，不能片面静止固定的看问题”（此处可以有掌声），看来“学问”这个词真的是无处不在，无处不学问啊！。

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接着说牵手的事，除了那一种交叉式牵手，还有就是

正常握手了，这种姿势一般对男方来说比较累，毕竟男人就是力量的代表嘛，一般也是男方要主动紧紧抓住